Gegenw\u00e4rtige Herausforderungen und Perspektiven<\/strong>
Eine digitale Veranstaltungsreihe der Universit\u00e4t G\u00f6ttingen und der Stiftung Adam von Trott, Imshausen e.V.<\/p>\n
17.\/27. September\/ 18. Oktober\/ 8. November<\/p>\n
Historisch-politische Bildung findet an vielen Orten und in unterschiedlichen Kontexten statt, in schulischen wie in au\u00dferschulischen Feldern, formal und informell, in analogen und digitalen R\u00e4umen und mit vielf\u00e4ltigen Zielgruppen jeden Alters. Am 27. September diskutiert Prof. Kuchler mit \u00fcber „Zug\u00e4nge und Teilhabe \u2013 historisch-politische Bildung f\u00fcr alle!?“, am 8. November stellen wir goAIX vor im Rahmen des Themas „Digitalisierung \u2013 Herausforderungen und neue Wege f\u00fcr das historisch-politische Lernen“.<\/p>\n
Informationen und Anmeldung hier<\/a>.<\/p>\n\n\n\n „Lehrkr\u00e4ftebildung nach dem pandemiebedingten Digital Turn“ – Programmworkshop der Qualit\u00e4tsoffensive Lehrerbildung an der Goethe Universit\u00e4t Frankfurt (24.\/25.06.2021)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Wie hat sich das Lehren und Lernen durch die Pandemie ver\u00e4ndert – und wie kann dies in Zukunft nutzbar gemacht werden? Im Rahmen des unter diesen Leitfragen stehenden Workshops der QLB haben wir erste Ergebnisse aus der Evaluationsstudie zum Einsatz virtueller Exkursionen in goAIX! vorgestellt. Das Poster dazu finden Sie hier<\/a>.<\/p>\n\n\n\n „Lehrkr\u00e4ftebildung gemeinsam gestalten“ – Digitales Austauschformat<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Gemeinsam mit Dr. Heidrun Ochs von der Johannes Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz pr\u00e4sentieren wir im Rahmen des Digitalen Austauschformats der Qualit\u00e4tsoffensive Lehrerbildung am 4. November<\/strong> das goAIX!-Konzept im Workshop <\/p>\n\n\n\n Ex currere? \u2013 Exkursion! Das Potential von Exkursionen f\u00fcr das historische und geschichtswissenschaftliche Lernen in Schule und Universit\u00e4t<\/em><\/p>\n\n\n\n Die Anmeldung ist weiterhin m\u00f6glich, alle Informationen hier<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Aachener Didaktiktag 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n Gemeinsam mit Rolf Mathis von Future History<\/a> bieten wir im Rahmen des Aachener Didaktiktages am 13.11.2020<\/strong> einen Workshop mit dem Titel an:<\/p>\n\n\n\n Wirkort virtuell? Gesellschaftswissenschaftliches Lernen durch (virtuelle) Exkursionen mit der Future History App im Rahmen der Lehr-Lern-Gelegenheit goAIX! \u2013 Historische Orte erforschen<\/em><\/p>\n\n\n\n Informationen und Anmeldung zum Didaktiktag hier<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n Neues Semester – neue Orte:<\/strong> Neu in unserem Angebot des Moduls „Wo Menschen glauben“ – das Buddhistische Zentrum Drikung Sherab Migched Ling in Aachen: hier<\/a> k\u00f6nnen Sie einen Blick in unsere VR-Playlist werfen.<\/p>\n<\/div>\n Im Rahmen der Themenwoche „Digitale Schule? Auf den Kulturwandel kommt es an!“<\/strong> stellen wir beim Barcamp am Sa., 26.09., unser Verst\u00e4ndnis von gesellschaftswissenschaftlichem Unterricht in einer digitalen Welt vor. Informationen und Anmeldung hier<\/a><\/p>\n\n\n\n Digitalisierung gemeinsam gestalten<\/strong> – im Rahmen der von der P\u00e4dagogischen Hochschule Freiburg organisierten Tagung DiGe\u00b2 haben wir unser „Wirkort virtuell“ Konzept einem Publikum von Hochschullehrenden, Studierenden und anderweitig mit der Vermittlung von Kultur und Geschichte Besch\u00e4ftigten vorgestellt. Hier <\/a>k\u00f6nnen Sie den Foliensatz einsehen.<\/p>\n\n\n\n Bund und L\u00e4nder f\u00f6rdern die erste Phase der Lehrerbildung intensiv im Rahmen der Qualit\u00e4tsoffensive Lehrerbildung. „LeBiAC – gemeinsam Lernen in einer digitalen Welt“ wird in diesem Rahmen bereits in der zweiten F\u00f6rderlinie an der RWTH unterst\u00fctzt. Im Zuge der Coronapandemie sammelt die Qualit\u00e4tsoffensive Modelle f\u00fcr Lernen und Lehren auf Distanz. Unser Beitrag unter dem Titel<\/p>\n wurde in den entsprechenden Newsletter der QLB aufgenommen und kann hier<\/a> nachgelesen werden.<\/p>\n\n\n\n
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\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.goaix.rwth-aachen.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/20200902_094723-min-150x150.jpg\")
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\n\n\n\nWirkort virtuell \u2013 gesellschaftswissenschaftliches Lernen durch Virtual-Reality-Exkursionen im Rahmen der Lehr-Lern-Gelegenheit „goAIX! \u2013 historische Orte erforschen“<\/em><\/h5>\n
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